زوارنا اليوم
About Me
عدد زوار المدونة اليوم
الثلاثاء، 24 أبريل 2012
إلى صاحب السمو وزير التربية والتعليم
الثلاثاء, أبريل 24, 2012 | 
مرسلة بواسطة
الدكتورة سهيلة زين العابدين حماد |
إلى صاحب السمو وزير التربية والتعليم
كيف يُلغى تعيين هؤلاء مع وجود لائحة من وزارة الخدمة المدنية تُقر تعيينهم؟
د. سهيلة زين العابدين حماد
الثلاثاء 24/04/2012
بعض المؤسسات الحكومية والأهلية تفتقر إلى التخطيط الاستراتيجي، ممّا يجعل قراراتها، وبرامجها غير دقيقة، وقد يتضرر منها ألوف من البشر، خاصة إن كانت تلك القرارات والبرامج ذات علاقة وثيقة بمصائر الناس
كيف يُلغى تعيين هؤلاء مع وجود لائحة من وزارة الخدمة المدنية تُقر تعيينهم؟
د. سهيلة زين العابدين حماد
الثلاثاء 24/04/2012
بعض المؤسسات الحكومية والأهلية تفتقر إلى التخطيط الاستراتيجي، ممّا يجعل قراراتها، وبرامجها غير دقيقة، وقد يتضرر منها ألوف من البشر، خاصة إن كانت تلك القرارات والبرامج ذات علاقة وثيقة بمصائر الناس
، من تلك المؤسسات وزارة التربية والتعليم وندرك أنّ سموكم يعاني من أخطاء وزراء سابقين، وأخطاء الرئاسة العامة لتعليم البنات، وتعملون الآن على تداركها ومعالجتها، كما أشرتم في لقائكم مع الأستاذ داود الشريان في برنامج الثامنة، ولكن هناك أخطاء تحتاج إلى معالجة سريعة ، منها عدم تعيين حاملات دبلوم الكليات المتوسطة، فقد مضى على تخرج بعضهن(18) عامًا ولم يعملن، ومنهن من تعاقدن في مدارس حكومية وأهلية برواتب متدنية لا تزيد عن (2500) ريال شهريًا، ولم يُثبّتن، وهن عُرضة لإلغاء عقودهن في أي وقت، ومنهن مطلقات و أرامل يعُلْنَ أيتاما، وزوجات سجناء، ومن هؤلاء من لم يشملهن نظام حافز لتجاوزهن سن الـ(35) سنة.
ذكرتم أنكم تبحثون عن حلول للمشاكل التي تواجهكم، وأستأذنكم في طرح بعض الحلول لبعض تلك المشاكل في مقدمتها تعيين خريجي وخريجات الكليات المتوسطة ومعاهد المعلمين والمعلمات، فإن كان سبب عدم التعيين ضعف المستوى العلمي، فيمكن معالجته بتنظيم دورات تأهيلية لخريجي وخريجات الكليات المتوسطة للتدريس في رياض الأطفال والسنوات الثلاث الأولى بالمرحلة الابتدائية، ومن هؤلاء الخريجين والخريجات من القرى، وهؤلاء يمكن تعيينهم في قراهم بدلًا من أن نعين من ساكني المدن في القرى، وبالتالي نحل إشكالية التعيين في القرى النائية، ونتلافى الكثير من حوادث الطرقات التي يتعرض لها المعلمات المعينات في تلك القرى ، كما بالإمكان تعيين خريجي وخريجات معاهد المعلمين والمعلمات في وظائف إدارية بعد عمل لهم دورات تؤهلهم للعمل الإداري، ويمكن أن تتعاون وزارة التربية والتعليم مع صندوق تنمية الموارد البشرية في إعداد وتنظيم هذه الدورات، على أن يُعيّنوا في المراتب المحددة في لائحة الوظائف التعليمية الصادرة بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم 590 وتاريخ 10/11/1401هـ، والمعمول بها من 1/7/1402هـ، وتحوي على توظيف حاملي وحاملات دبلوم تخصص في حقل التعليم لمدة ثلاث سنوات بعد الكفاءة المتوسطة، ودبلوم مركز الدراسات التكميلية، والشهادة الثانوية العامة للتعليم الخاص في المستوى الثاني، وحاملي وحاملات دبلوم الكلية المتوسطة أو ما يعادلها، دبلوم تخصص في حقل التعليم لمدة لا تقل عن سنتين بعد الثانوية العامة في المستوى الثالث، وهنا يُطرح سؤال كيف يُلغى تعيين هؤلاء مع وجود لائحة من وزارة الخدمة المدنية تُقر تعيينهم؟
كما هناك مشكلة أخرى، وهي مدارس القرى الصغيرة التي ليس بها عدد كافٍ من الطالبات وأُغلقت مثل ثانوية بالحنابج بمحافظة عفيف التي أغلقت منذ العام الدراسي 1430-1431هـ بدعوى عدم وجود طالبات سوى طالبة واحدة بينما عدد الطالبات في ذلك العام كان عشر طالبات تخرجن من الصف الأول ثانوي، واحدى عشرة طالبة تخرجن من الصف الثالث متوسط، وتسبب في انقطاع بعض بنات المدينة عن الدراسة لأنّ أهاليهن لا يملكون وسيلة نقل لإيصالهن لأقرب مدرسة والتي تبعد قرابة 51 كم، ولم يتم تأمين نقل لهن من إدارة التربية والتعليم، فلماذا لا تؤمن إدارة التعليم وسيلة نقل لهؤلاء الطالبات لإكمال دراستهن، أو تعيد فتح المدرسة؟
وأخيرًا أود طرح قضية عدم ترسيم بنات المواطنات السعوديات من آباء غير سعوديين المتعاقدات مع وزارة التربية والتعليم، والتي أُلغيت عقود بعضهن، في حين تتعاقد الوزارة مع أُخريات من دول عربية، وهؤلاء يُعتبرن سعوديات لأنهن بنات مواطنات سعوديات، ويحملن بطاقات» تقضي بمعاملتهن مْعاملة السعوديات في الدراسة والعمل»، فأناشد سموكم تسوية هذا الأمر مع ديوان الخدمة المدنية.
ذكرتم أنكم تبحثون عن حلول للمشاكل التي تواجهكم، وأستأذنكم في طرح بعض الحلول لبعض تلك المشاكل في مقدمتها تعيين خريجي وخريجات الكليات المتوسطة ومعاهد المعلمين والمعلمات، فإن كان سبب عدم التعيين ضعف المستوى العلمي، فيمكن معالجته بتنظيم دورات تأهيلية لخريجي وخريجات الكليات المتوسطة للتدريس في رياض الأطفال والسنوات الثلاث الأولى بالمرحلة الابتدائية، ومن هؤلاء الخريجين والخريجات من القرى، وهؤلاء يمكن تعيينهم في قراهم بدلًا من أن نعين من ساكني المدن في القرى، وبالتالي نحل إشكالية التعيين في القرى النائية، ونتلافى الكثير من حوادث الطرقات التي يتعرض لها المعلمات المعينات في تلك القرى ، كما بالإمكان تعيين خريجي وخريجات معاهد المعلمين والمعلمات في وظائف إدارية بعد عمل لهم دورات تؤهلهم للعمل الإداري، ويمكن أن تتعاون وزارة التربية والتعليم مع صندوق تنمية الموارد البشرية في إعداد وتنظيم هذه الدورات، على أن يُعيّنوا في المراتب المحددة في لائحة الوظائف التعليمية الصادرة بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم 590 وتاريخ 10/11/1401هـ، والمعمول بها من 1/7/1402هـ، وتحوي على توظيف حاملي وحاملات دبلوم تخصص في حقل التعليم لمدة ثلاث سنوات بعد الكفاءة المتوسطة، ودبلوم مركز الدراسات التكميلية، والشهادة الثانوية العامة للتعليم الخاص في المستوى الثاني، وحاملي وحاملات دبلوم الكلية المتوسطة أو ما يعادلها، دبلوم تخصص في حقل التعليم لمدة لا تقل عن سنتين بعد الثانوية العامة في المستوى الثالث، وهنا يُطرح سؤال كيف يُلغى تعيين هؤلاء مع وجود لائحة من وزارة الخدمة المدنية تُقر تعيينهم؟
كما هناك مشكلة أخرى، وهي مدارس القرى الصغيرة التي ليس بها عدد كافٍ من الطالبات وأُغلقت مثل ثانوية بالحنابج بمحافظة عفيف التي أغلقت منذ العام الدراسي 1430-1431هـ بدعوى عدم وجود طالبات سوى طالبة واحدة بينما عدد الطالبات في ذلك العام كان عشر طالبات تخرجن من الصف الأول ثانوي، واحدى عشرة طالبة تخرجن من الصف الثالث متوسط، وتسبب في انقطاع بعض بنات المدينة عن الدراسة لأنّ أهاليهن لا يملكون وسيلة نقل لإيصالهن لأقرب مدرسة والتي تبعد قرابة 51 كم، ولم يتم تأمين نقل لهن من إدارة التربية والتعليم، فلماذا لا تؤمن إدارة التعليم وسيلة نقل لهؤلاء الطالبات لإكمال دراستهن، أو تعيد فتح المدرسة؟
وأخيرًا أود طرح قضية عدم ترسيم بنات المواطنات السعوديات من آباء غير سعوديين المتعاقدات مع وزارة التربية والتعليم، والتي أُلغيت عقود بعضهن، في حين تتعاقد الوزارة مع أُخريات من دول عربية، وهؤلاء يُعتبرن سعوديات لأنهن بنات مواطنات سعوديات، ويحملن بطاقات» تقضي بمعاملتهن مْعاملة السعوديات في الدراسة والعمل»، فأناشد سموكم تسوية هذا الأمر مع ديوان الخدمة المدنية.
للتواصل مع الكاتب ارسل رسالة SMS
تبدأ بالرمز (26) ثم مسافة ثم نص الرسالة إلى
88591 - Stc
635031 - Mobily
737221 - Zain
التسميات:
كيف يتحقق الإصلاح
الاشتراك في:
تعليقات الرسالة (Atom)
المواضيع الأكثر قراءة
-
إلى خادم الحرميْن الشريفيْن بقلم / د. سهيلة زين العابدين حمّاد قال مؤسس هذه الدولة وال... -
يا خادم الحرميْن الشريفيْن أهل الحرم النبوي الشريف يستصرخون " وا عبد الله" فهلّا لبيتم النداء! بقلم/ د. سهيلة زين العا... -
ماذا عن اللائحة التنفيذية لنظام الحماية من الإيذاء؟(1) بالرغم من أنّ المرأة والطفل الحلقة الأضعف والأكثـر عُرضة للعنف والإيذاء نجد النظا... -
أسماء أئمة المسجد النبوي في العهد السعودي مرتبة حسب الأقدم وفاةً والأحياء الأقدم ولادة (يوجد اسم والدي رحمه الله الإمام الحافظ الشيخ زين ا... -
طاعة الزوجة للزوج"نظرة تصحيحية" ورقة عمل مقدمة من د. سهيلة زين العابدين حمَّاد عض...
0 التعليقات: